n-termen wiskunde vmbo-gl/tl

De n-term van de laatste jaren

  1. 20261,0
  2. 20251,1
  3. 20241,0
  4. 20231,2
  5. 20221,1
  6. 20211,1

Bijgewerkt tot en met examenjaar 2026. De n-termen van 2027 verschijnen op woensdag 16 juni 2027.

Verder op deze pagina: alle jaren in een tabel · grafieken · verdeling van de scores

Alle jaren

Jaar n-termGem. cijfer% onvoldoendeP-waardeGem. scoreMax. scoreKandidaten
2026 1,0 6,4 24 0,60 40,8 68 46.536
2025 1,1 6,1 32 0,56 37,8 68 43.786
2024 1,0 6,4 28 0,60 42,8 71 45.007
2023 1,2 6,3 26,5 0,57 38,6 68 44.753
2022 1,1 6,1 34 0,55 38,1 69 43.881
2021 1,1 6,2 30,3 0,57 39,6 70 47.079
2019 1,0 6,4 25 0,60 41,7 70 53.413
2018 1,0 6,5 18 0,62 48,1 78 54.223
2017 0,8 6,3 25 0,62 46,8 76 55.410
2016 0,7 6,4 22 0,64 49,1 77 54.104
2015 1,0 6,9 17 0,66 50,0 76 52.655
2014 0,9 6,4 26 0,61 46,5 76 50.150
2013 0,6 6,2 27 0,63 48,2 77 48.105
2012 1,0 6,3 27 0,59 44,3 75 44.402
2011 0,9 6,0 33 0,57 45,0 79 43.814
2010 0,4 6,0 34 0,62 47,5 76 43.840
2009 0,6 6,3 28 0,63 47,3 75 43.397
2008 1,9 6,3 29 0,49 39,3 80 43.758
2007 1,6 6,2 29 0,51 42,2 83 42.888
2006 0,4 6,2 29 0,65 51,1 79 41.351
2005 1,4 6,5 23 0,57 51,6 91 43.086
2004 0,5 6,3 25 0,64 59,0 91 43.020
2003 1,1 6,3 25 0,57 52,0 90 42.714
2002 1,1 6,0 33 0,55 49,0 90 30.175
2001 1,4 6,1 33 0,52 47,0 90 30.314
2000 1,0 6,8 12 0,65 58,0 90 29.602

P-waarde: het deel van de punten dat gemiddeld is gehaald (0,62 betekent 62%). Klik op een kolomkop om te sorteren.

Hoe waren de scores verdeeld? Bekijk per jaar hoeveel leerlingen elk aantal punten haalden, van 2008 tot en met 2026. Toon de verdeling ↓

Grafieken

n-term

Stippellijn: gemiddelde (0,99)

P-waarde (% goed)

Stippellijn: gemiddelde (59,2%)

Gemiddeld cijfer

Stippellijn: gemiddelde (6,30)

Percentage onvoldoende

Stippellijn: gemiddelde (26,7%)

Kerngetallen

Omrekentabel 2026 n-voorspeller Vergelijk met ander vak Meetfout
Hoe waren de scores verdeeld? — 18 jaren, 2008–2026

Per jaar zie je hoeveel leerlingen elk aantal punten haalden. Elke staaf is een score: hoe hoger de staaf, hoe meer leerlingen precies dat aantal punten haalden. Rood is onvoldoende, blauw is voldoende.

Gebaseerd op de steekproef van Cito, niet op alle kandidaten. Ga met de muis over een staaf voor het cijfer en het aantal leerlingen. Bron: Cito, “betekenis van cijfers” en frequentieverdelingen.

Deed je dit examen zelf? Zie op welke plek je stond met je cijfer. Maak je examenrapport →